Učitelji ne pružaju podršku razvoju poduzetničkih osobina kod učenika

Danas je na Ekonomskom institutu u Zagrebu održan okrugli stol na temu Poduzetničke kompetencije u formalnom obrazovanju: izvorište inovacija i konkurentnosti u organizaciji Centra za politiku razvoja malih i srednji poduzeća - CEPOR, Instituta za društvena istraživanja – Centra za istraživanje i razvoj obrazovanja te Hrvatske gospodarske komore – Nacionalnog opservatorija

Dr. sc. Slavica Singer s Ekonomskog fakulteta u Osijeku prikazala je trenutačni položaj Hrvatske u odnosu na druge zemlje s obzirom na razvoju edukacije za poduzetništvo. Premaistraživanju Global Enterpreneurship Monitoru (GEM) iz 2006. godine, poduzetničku aktivnost u Hrvatskoj, uz nekoordiniranost Vladinih politika, administrativne prepreke i nerazvijenost financijskog tržišta najviše otežavaju nedovoljna znanja i vještine za poduzetništvo.

Mr. Boris Jokić i dr. Iris Marušić predstavili su rezultate istraživanja koje je proveo Institut za društvena istraživanja u Zagrebu u sklopu projekta o poduzetništvu u osnovnom obrazovanju u Hrvatskoj, prvom takvom istraživanju kod nas. Istraživanje je pokazalo da većina učenika posjeduje osobine koje omogućuju da se razviju u poduzetne osobe te da su se spremni ponašati poduzetnički pri odabiru svoga budućeg zanimanja. Nastavnici u osnovnim školama ne pružaju odgovarajuću podršku razvoju poduzetničkih osobina učenika, škole ne pružaju sustavno poduzetnička znanja i iskustva, ali većina nastavnika pruža podršku uvođenju kompetencije poduzetništva u hrvatske osnovne škole, iako se čini da u ovom trenutku nisu dovoljno osposobljeni za poučavanje poduzetništva.

Mr. Sanja Crnković-Pzaić iz CEPOR-a prezentirala je rezultate projekta uvođenja poduzetničkog obrazovanja u srednjim strukovnim školama koje je CEPOR provodio 2006.-2007. u školama u Čakovcu, Bjelovaru i Varaždinu. Temeljni ciljevi projekta bili su razviti poduzetnički duh kod srednjoškolaca, omogućiti im da na način primjeren njihovoj dobi shvate mehanizma realnog gospodarstva te stvoriti motivaciju za razvoj temeljnih kompetencija za život i rad.

Rasprava u kojoj su sudjelovali predstavnici brojnih institucija, Hrvatske gospodarske komore, Zavoda za zapošljavanje, Agencije za školstvo, Foruma za slobodu odgoja, Veleučilišta VERN, Centra za poduzetničko obrazovanje i drugi završila je zaključkom o potrebi nacionalnog konsenzusa o uvođenju poduzetničkog obrazovanja u sve razine školskog sustava. (Ozren Štiglić)