Na Svjetskoj ljestivici talenata 2016. godine Hrvatska se nalazi na 53. mjestu od 61 zemlje obuhvaćene izvješćem, što predstavlja poboljšanje za pet mjesta u odnosu na prošlu godinu, izvijestili su u utorak iz Nacionalnog vijeća za konkurentnost (NVK).
Izvješće IMD - Svjetska ljestvica talenata 2016. objavio je Institut za razvoj poslovnog upravljanja (IMD) iz Lausanne, čiji je NVK partner, a njime se ocjenjuje sposobnost zemlje da razvije, privuče i zadrži nadarene ljude kako bi stvorila bazu talentiranih ljudi potrebnih da kompanije posluju u svojim gospodarstvima.
Švicarska je prvorangirana, a slijede Danska, Belgija, Švedska, Nizozemska, Finska, Norveška, Austrija, Luksemburg i Hong Kong.
Od zemalja novih članica EU, najbolje je rangirana je Poljska na 29. mjestu. Slijede Češka (31.), Slovenija (35.), Slovačka (39.), Mađarska (50.), Rumunjska (52.), Hrvatska (53.) i Bugarska (57.).
Najvažniji pokretači sposobnosti
Istraživanje je pokazalo kako su indikatori povezani s diversifikacijom i internacionalizacijom, odnosno međunarodno iskustvo, znanje jezika i mobilnost, najvažniji pokretači sposobnosti i kompetencija lidera u poslovnom svijetu.
Osim toga, istraživanje sugerira kako veće zapošljavanje ženske radne snage dovodi do privlačenja i/ili razvoja učinkovitijeg i kvalitetnijeg vodstva.
IMD-ovo izvješće također pokazuje kako ulaganje u obrazovanje i zdravstvenu infrastrukturu u zemlji ima pozitivan utjecaj na kvalitetu dostupnog vodstva u poslovnom svijetu.
IMD-ovo izvješće također pokazuje kako ulaganje u obrazovanje i zdravstvenu infrastrukturu u zemlji ima pozitivan utjecaj na kvalitetu dostupnog vodstva u poslovnom svijetu.
Razne dodatne naknade su važne, ali manje od ulaganja u obrazovanje, raznolikost i internacionalizaciju.
Uz to, utjecaj na konkurentnost talenata ovisi i o stupnju usklađenosti između ‘čvrstih‘ faktora, npr. ulaganje u obrazovanje, i ‘mekih‘, npr. jezične vještine. Javne politike koje osiguravaju usklađenost između obje komponente bolje pridonose konkurentnosti svojih gospodarstava.
Rezultati istraživanja temelje se na više od 30 pokazatelja - dio su statistički podaci dok je drugi dio pokazatelja dobiven kroz istraživanje mišljenja gospodarstvenika, i to u tri osnovna stupa - ulaganje i razvoj, privačenje talenata i spremnost zemlje.
Kako stoji Hrvatska?
Hrvatska se u prvom stupu, koji se odnosi na podizanje kvalitete obrazovnog sustava, nalazi na 38. mjestu. U drugom, kojim se ocjenjuje sposobnost zemlje da zadrži talnete i privuče nove, Hrvatska je na 58. mjestu, a po spremnosti da ispuni potrebe tržišta rada je na 57. mjestu.
"Najnovije izvješće ukazuje na nužno provođenje reforme obrazovnog sustava i poticanje cjeloživotnog učenja kao uvjeta za stvaranje konkurentnijeg društva i gospodarstva, spremnog za zanimanja u budućnost", poručio je predsjednik NVK Ivica Mudrinić.
Time bi se, kako je rekao, omogućila relevantnost tržištu rada za svakog tko je voljan ulagati u sebe i svoju budućnost.
"S druge strane, zadržavanje i privlačenje talentiranih ljudi moguće je samo ukoliko stvorimo radna mjesta i otvorimo mogućnost za profesionalnu afirmaciju u našoj državi. Svaka odgoda provođenja ovakvih strateških mjera vodi k daljnjem osiromašenju hrvatskoga društva", zaključio je Mudrinić u priopćenju.