Instrukcije potrebnije muškarcima nego ženama
Specijalizirani portal za ponudu edukativnih programa - EduCentar istražio je na uzoru od na 500 ispitanika jesmo li samo lijeni učiti ili su instrukcije postale neizostavan dio obrazovanja.
Većina ispitanika (78 posto) je pohađala instrukcije, a svega 22 posto nije imalo potrebu za plaćenom ili besplatnom privatnom podukom.
Od ispitanika koji su pohađali instrukcije, većina (74 posto) pohađala je plaćane instrukcije. Roditelji, rodbina ili prijatelji podučavali su 19 posto ispitanika, a svega 6 posto njih imalo je organizirano dodatnu nastavu u školi.
Za 83 posto ispitanika instrukcije su organizirane individualno. Svega 14 posto ispitanika instrukcije su dobivali u manjim grupama (2 do 3 ljudi), a najmanje njih (3 posto) u grupama većim od četvero ljudi.
Većina ispitanika (32 posto) plaćala je instrukcije 50 kuna po školskom satu. Nešto manje njih (29 posto) za poduku je izdvajala 80 kuna, dok je 12 posto ispitanika izdvojilo i više od 100 kuna po satu. Petini ispitanika (19 posto) instrukcije su bile besplatne, a riječ je o ispitanicima koji su instrukcije dobivali od prijatelja ili članova obitelji.
Školski sustav glavni je krivac za instrukcije, navodi 40 posto ispitanika – 24 posto onih koji su i sami pohađali instrukcije i 16 posto onih kojima nisu bile potrebne. Za 39 posto ispitanika koji nisu pohađali instrukcije takva vrsta edukacije je posljedica lijenosti pojedinaca, dok 31 posto ispitanika koji su i sami bili korisnici instrukcija, razlog su loša predavanja.
Podukama je bilo zadovoljno 77 posto ispitanika, dok ih je svega 6 posto smatralo da im instrukcije nisu pomogle. Poteškoće s definiranjem efikasnosti poduka imalo je 16 posto ispitanika koji nisu mogli definirati jesu li im instrukcije pomogle u savladavanju gradiva ili ne.
Instrukcije su najpotrebnije srednjoškolcima (79 posto). Četvrtina ispitanika (24 posto) pohađala ih je već u osnovnoj školi. Tijekom studija instrukcije je trebalo 42 posto ispitanika.
Za najčešći uzrok instrukcija navode se prirodni predmeti: matematika (82 posto), fizika (30 posto) i kemija (27 posto).
Od jezika, 'najproblematičniji' se pokazao engleski što potvrđuje to 15 posto ispitanika, dok ih je 5 posto zatražilo poduke i iz materinjeg jezika. Četvrtina ispitanika (23 posto) navela je ostale predmete kao što su mehanika, biologija, nacrtna geometrija i slično.
Instrukcije su najpotrebnije prije važnijih ispita i testova, kada ih je pohađalo polovica ispitanika (57 posto). Petina (20 posto) je instrukcije pohađala tek kada 'je voda već došla do grla' (na kraju polugodišta, semestra ili studentske godine), a 16 posto ispitanika instrukcije je pohađalo redovno, tijekom cijele godine.
Muškarci instrukcije pohađaju češće od žena pa je tako, u nekom razdoblju školovanja, instrukcije pohađalo 81 posto ispitanika te 77 posto ispitanica. Da su instrukcije 'proizvod' modernog doba pokazuje podatak da instrukcije najviše pohađaju mladi (83 posto) do 25 godina starosti.
