Hrvatska

Projekt vrijedan 791 tisuću kuna za obrazovne programe za građevinska zanimanja

Dodajte lidermedia.hr u omiljeni Google izvor

Identificiranje tržišnih potreba poslodavaca za vještinama i znanjima građevinskih radnika bila je tema okruglog stola održanog u uredu župana Karlovačke županije, kao partnera u projektu EU-a pod nazivom “Razvoj obrazovnih programa za građevinska zanimanja u području energetski učinkovite gradnje”.

Uz Karlovačku i Varaždinsku županiju projekt se provodi u suradnji s Mješovito industrijsko-obrtničkom školom iz Karlovca te Graditeljskom, prirodoslovnom i rudarskom školom iz Varaždina, a u radu okruglog stola sudjelovali sui predstavnici obrtnika i poduzetnika iz građevinskog sektora, te predstavnici Obrtničke komore, Hrvatske gospodarske komore i Hrvatskoga zavoda za zapošljavanje. Projekt je vrijedan 791 tisuću kuna, u čemu je bespovratna potpora Europskog socijalnog fonda 751 tisuću kuna, a njegovi su ciljevi standardizacija kvalifikacija te kreiranje dvaju novih programa usavršavanja u području energetski učinkovite gradnje.

Važnost ove teme od dugoročnog je značaja za hrvatsko društvo i gospodarstvo, već s obzirom na činjenicu da je finalna potrošnja energije u zgradama iznosila preko 42 posto ukupne energijske potrošnje u RH, a procjene i izvršene analize pokazale su da se preko 80 posto postojećih stambenih zgrada moglo svrstati u najlošije energetske razrede s potrošnjom energije za grijanje i iznad 200-250 kWh/m2, godišnje, a cilj je spustiti tu potrošnju energije barem na EU standard potrošnje do 70 kWh/m2 godišnje.

S obzirom da su u tom području moguće ogromne uštede, ali koje zahtijevaju i nemale investicije, samo kvailtetna izvedba radova u skladu s projektima i pravilima struke, te uz nužno stalno praćenje i usvajanje novih tehnologija mogu jamčiti i efekte energetske obnove.

Prema provedenim anketama među certificiranim obrtima za ugradnju obnovljivih izvore energije uočeno je da su njihovo, kao i obrazovanje i usavršavnje njihovih radnika najčešće “pokrivali” proizvođači i/ili distributeri opreme, stoga je ocijenjeno da se programi obrazovanja i usavršavanja u strukovnim školama detaljnije prilagode stjecanju znanja za spremnu primjenu novih tehnologija.

Ankete među obrtnicima i njihovim zaposlenicima pokazale su također na izobrazbi kako se kod svih koji su na bilo koji način uključeni u rad na energetskoj obnovi i ugradnji OIE sustava “usadi” važnost razumijevanja pojma i posjedica efekata “toplinskog mosta”, važnost brtvljenja i izrade krovova i tehnologija izrade zidova i vanjskih ovojnica, kao i važnost kompatibilnosti materijala, kriterij odabira između cijene i kvalitete, te posljedicama gubitaka topline kod neizoliranih dijelova instalacija ugrađenih energetskih postrojenja. Jedan od problema jest u nedostatnom praktičnom stjecanju vještina na praktičnoj nastavi, bilo kod poslodavaca na gradilištima s kojima su vezani ugovorima (može se dogoditi i da poslodavac nema niti jedan posao građenja na načelima OIE i EnU -, bilo u obrtničkim školama koje imaju skromne prostorne i materijalne uvjete za izvođenje vježbi izolacija ili izrade ovojnica u školskim radionicama.

Stoga je i jedan od konkretnih zadataka spomenutog projekta da se po nova dva obrazovna programa u području energetski učinkovite gradnje u drugoj polovini 2016. godine obrazuju 24 nezaposlena građevinska radnika iz Karlovačke i Varaždinske županije.

Lider digital
čitajte lider u digitalnom izdanju